河南人事考试网发布：一位搏击高手参加比赛，自负地以为一定可以夺得冠军，却不料在决赛中遇到一个实力相当的对手。搏击高手发觉，自己竟然找不到对方的破绽。他觉得很羞耻，愤愤不平地回去找到师父，央求师父找出对手的破绽。师父笑而不语，在地上画了一道线，要他在不擦掉这条线的前提下，设法让这条线变短。搏击高手苦思不解，请教师父。师父在原先那条线的旁边，又画了一道更长的线，师父说：“________________。” 填入划横线部分最恰当的一句是：，QQ群咨询，微信：河南华图（hnhuatu)，备考课程、图书网课。

一位搏击高手参加比赛，自负地以为一定可以夺得冠军，却不料在决赛中遇到一个实力相当的对手。搏击高手发觉，自己竟然找不到对方的破绽。他觉得很羞耻，愤愤不平地回去找到师父，央求师父找出对手的破绽。师父笑而不语，在地上画了一道线，要他在不擦掉这条线的前提下，设法让这条线变短。搏击高手苦思不解，请教师父。师父在原先那条线的旁边，又画了一道更长的线，师父说：“________________。” 填入划横线部分最恰当的一句是：

A.短兵相接，智者为王

B.狭路相逢，勇者必胜

C.知己知彼，百战不殆

D.勤学苦练，敌弱我强

正确答案 ：D，

解析

第一步，分析横线处的上文语境。师父说的话是为了解释自己的行为，所以横线处要填的内容，主要看师父的做法即可。地上已经画的线代表对手，新画的线代表搏击高手。使已画的线变短的方法就是画一条更长的线，即在不改变对手的前提下，让对手变弱的方法是提高自己。

第二步，对比选项。D项符合上述语境。

因此，选择D选项。

拓展

A项：强调的是智慧，文段未提及。B项：强调的是勇敢，文段未提及。C项：强调的是要了解自己也要了解对

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